Платные образовательные услуги
В МАДОУ «Детский сад №33» организованы следующие платные образовательные услуги:
1. Подготовка к школе «Академия знаний»
2. «Веселая карусель»
3. «Lego»
4. "Юные спорстмены"
5. "Фантазеры"
6. «Волшебная кисточка»
7. "Логоритмика"
Положение о платных образовательных услугах МАДОУ №33.pdf
Перечень платных образовательных услуг на 2024-2025 учебный год.pdf
Договор об оказании платных образовательных услугах.pdf
Заявление о зачислении.pdf
Заявление об отчислении платных услуг.pdf
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Академия знаний».
Адресат программы: дети от 5 до 7 лет.
Форма обучения: очная
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объем 48 часов.
Срок реализации программы: 1 учебный год.
Программа нацелена на развитие в детях познавательного интереса, стремления к получению знаний, положительной мотивации к дальнейшему обучению в школе.
Основная задача образовательной программы- это формирование потребности ребенка в познании, что является необходимым условием полноценного развития ребенка.
Целью программы является развитие познавательных способностей детей, интеллекта, творчества в решении поставленных задач, развитие речевой деятельности.
Преподаватели: Орлова А.Г., воспитатель высшей категории.
Форма обучения: очная
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объем 48 часов.
Срок реализации программы: 1 учебный год.
Программа нацелена на развитие в детях познавательного интереса, стремления к получению знаний, положительной мотивации к дальнейшему обучению в школе.
Основная задача образовательной программы- это формирование потребности ребенка в познании, что является необходимым условием полноценного развития ребенка.
Целью программы является развитие познавательных способностей детей, интеллекта, творчества в решении поставленных задач, развитие речевой деятельности.
Преподаватели: Орлова А.Г., воспитатель высшей категории.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Веселая карусель».
Адресат программы: дети от 2 до 4 лет.
Форма обучения: очная
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объем 48 часов.
Срок реализации программы: 1 учебный год.
Программа разработана с учетом возрастных закономерностей формирования восприятия в дошкольном возрасте, а также особенностей освоения сенсорных эталонов. В программу включены образцы сенсорных эталонов разных свойств (формы, цвета, величины и др.), которые ребенок может освоить во время игровых занятий.
В программе представлены специальные игры и упражнения. Игры на развитие тактильного восприятия: с песком, на нанизывание, с пластилином, с карандашом, с краской, с бумагой, на выкладывание, которые помогут укрепить руки ребенка, развивать движения рук.
Преподаватели: Файрузова Ю.В., старший воспитатель высшей категории. Николаева А.В., педагог-психолог первой категории.
Форма обучения: очная
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объем 48 часов.
Срок реализации программы: 1 учебный год.
Программа разработана с учетом возрастных закономерностей формирования восприятия в дошкольном возрасте, а также особенностей освоения сенсорных эталонов. В программу включены образцы сенсорных эталонов разных свойств (формы, цвета, величины и др.), которые ребенок может освоить во время игровых занятий.
В программе представлены специальные игры и упражнения. Игры на развитие тактильного восприятия: с песком, на нанизывание, с пластилином, с карандашом, с краской, с бумагой, на выкладывание, которые помогут укрепить руки ребенка, развивать движения рук.
Преподаватели: Файрузова Ю.В., старший воспитатель высшей категории. Николаева А.В., педагог-психолог первой категории.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «LEGO».
Форма обучения: очная
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объем 48 часов.
Срок реализации программы: 1 учебный год.
Развитое математическое мышление не только помогает ребенку ориентироваться и уверенно чувствовать в окружающем его современном мире, но и способствует его общему умственному развитию. Это возможно благодаря LEGO-конструированию. LEGO не просто занимательная игра, это работа ума и рук. Любимые детские занятия «рисовать» и «конструировать» выстраиваются под руководством воспитателя в определенную систему упражнений, которые в соответствии с возрастом носят, с одной стороны, игровой характер, с другой – обучающий и развивающий.
Занятия построены в форме разнообразных игровых, интегрированных, тематических занятий, чтобы избежать однообразия. Дети учатся конструировать «шаг за шагом». Такое обучение позволяет им продвинуться вперед в собственном темпе, стимулирует желание научиться и решать новые, более сложные задачи.
Преподаватели: Гайнулина Г.Ф., воспитатель высшей категории.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Юные спортсмены».
Направленность программы: физкультурно-спортивная.
Адресат программы: программа рассчитана на детей от 5 лет до 7 лет.
Форма обучения – очная.
Форма организованной образовательной деятельности: подгрупповые учебно-тренировочные занятия.
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объём 48 часов.
Срок реализации программы – 1 учебный год.
Программа направлена на укрепление здоровья, улучшение общей физической подготовленности детей, на удовлетворение их биологической потребности в движении, на сохранение и развитие природных задатков, а также на развитие двигательных способностей в выполнении широкого спектра технических и тактических навыков владения мячом.
Целью программы является повышение уровня физического развития детей 5-7лет посредством освоения движений с мячом и изучения доступных элементов техники игры в баскетбол.
Уровень сложности программы – стартовый. Предполагает освоение первоначальных знаний и знакомство со спецификой данного направления.
Преподаватели: Богачева Е.Е., воспитатель первой категории.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Фантазеры».
Направленность программы: художественно-эстетическая.Адресат программы: программа рассчитана на детей от 5 лет до 7 лет.
Форма обучения – очная.
Форма организованной образовательной деятельности: подгрупповые учебно-тренировочные занятия.
Учебная нагрузка: 2 раза в неделю, общий объём 48 часов.
Срок реализации программы – 1 учебный год.
Программа направлена развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста. В ходе ее освоения дети дети приобщаются к искусству мультипликации, познают культуру своей и других стран в данной области.
Целью программы является развитие у воспитанников творческих способностей, изобретательности, изучение компьютерных технологий, овладение различными мультипликационными технологиями .
Уровень сложности программы – стартовый. Предполагает освоение первоначальных знаний и знакомство со спецификой данного направления.
Преподаватели: Гаджиева С.Р.., воспитатель.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Волшебная кисточка».
Дополнительная общеобразовательная программа «Волшебная кисточка» имеет художественно-эстетическую направленность.Данная программа представляет собой базовый уровень сложности.
Адресат программы: дошкольники 4-7лет
Объем программы: занятия проводятся согласно СанПиН 2 раза в неделю, общий объём: 48 занятий в год.
Форма обучения: тематическая совместная деятельность педагога и ребенка.
Срок освоения программы: программа рассчитана на 1 год обучения.
Целю программы является развитие у детей творческих способностей средствами нетрадиционного рисования.
Преподаватель: Марченко О.Н., воспитатель высшей категории.
Аннотация на дополнительную общеобразовательную программу «Логоритмика».
Направленность программы: художественно-эстетическаяАдресат программы: программа рассчитана на детей в возрасте от 3 до 7 лет
Форма обучения : очная
Форма организации образовательного процесса: групповые занятия
Учебная нагрузка: 1 год обучения, 2 раза в неделю
Логопедическая ритмика — одно из звеньев педагогики. Прежде всего, это комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. Ее основой являются речь, музыка и движение. Поэтому цель данной программы – профилактика и преодоление имеющихся нарушений в речевом развитии ребёнка посредством сочетания слова и движения.
Целью программы является преодоление и профилактика речевых нарушений у детей дошкольного возраста путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы через музыкальные занятия посредством сочетания слова, движения и музыки.
Преподаватели: Самуйленко А.Ф., музыкальный руководитель высшей категории..